حليمة وفريقها “المستكشف الصغير” يحضرون
الزراعة إلى الغرفة الصفية

حليمة وفريقها “المستكشف الصغير” يحضرون
الزراعة إلى الغرفة الصفية

حليمة وفريقها “المستكشف الصغير”
يحضرون الزراعة إلى الغرفة الصفية

من إحدى المدارس الحكومية في رام الله، وتحديدًا من الصف الرابع الابتدائي في المدرسة الإسبانية الأساسية العليا، شاركت حليمة عياش، معلمة مادة الرياضيات في الدورة الأولى من برنامج “كن مبتكرًا” في عام 2022.

طوال سنوات عملها في المجال التعليمي، كانت حليمة شغوفة بكسر قالب التعليم التقليدي، والذي يعتمد على المعلم الذي يسأل والطالب الذي يجب في إطار منهج محدد، يركز أغلبه على التلقين ويفتقر إلى دمج المواد الأكاديمية بالواقع العملي للطلاب.

كانت مؤسسة القدومي قد تعاقدت مع مؤسسة “أومنيا إيديوكيشن بارتنرشيبس” الفنلندية لإطلاق برنامج “كن مبتكرًا” في فلسطين في 2021.  وبمجرد إطلاق الدورة الأولى من البرنامج، كانت حليمة من أوائل المعلمات اللاتي حرصن على المشاركة في البرنامج والاستفادة من هذه التجربة التعليمية الابتكارية لحل أحد أهم التحديات التي تواجه البيئة التعليمية في فلسطين، ألا وهي الافتقار إلى الربط بين حياة الطلاب اليومية والمواد التي يتعلمونها في المدرسة.

خلال الأعوام العشرة التي مارست فيها مهنة التعليم، لاحظت حليمة أن المعلمين ليس لديهم أدنى فكرة عما يتعلمه الطلاب في حصص زملائهم الآخرين، إذ لا يتلقى معظمهم أي تدريب يمكّنهم من التعليم بطريقة متعددة الاختصاصات، وهو ما ينعكس سلبًا على الطلاب وتحصيلهم الأكاديمي، وخاصة في مجالات العلوم والرياضيات والتكنولوجيا.

اجتمعت حليمة مع 25 طالبًا من طلاب الصف الرابع لمناقشة الموضوعات التي تجذب اهتمامهم ويرغبون في استكشافها. وخلال الاجتماع، وقد أبدى الطلاب  اهتمامهم بموضوع الزراعة، وشجعتهم حليمة على هذا الاختيار نظرًا لأثر الزراعة على الأمن الغذائي والحد من الجوع لدى العائلات الفقيرة. وقرر الطلاب تسمية فريقهم باسم “المستكشفين الصغار”، وعملوا معًا لابتكار شعار رسمي للفريق بالتعاون مع معلمة الفنون. وشاركت حليمة موضوع الزراعة مع المعلمين الآخرين وتعاونت معهم لتطوير خطة تعليمية تُدمج فيها مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفن والرياضيات. من هنا بدأ مشروع حليمة المبتكر”إحضار الزراعة إلى قلب الغرفة الصفية” ضمن برنامج “كن مبتكراً” لإنشاء حديقة للزراعة المائية في المدرسة تعكس ترابط المواد الأكاديمية التي يتعلمها الطلاب مع واقعهم العملي.

تواصل فريق المستكشف الصغير مع العديد من المؤسسات والعائلات لجمع التمويل وبناء حديقتهم الخاصة. وعلى الرغم من أنهم لم يتمكنوا من جمع المبلغ المطلوب لإنجاز المشروع خلال السنة الدراسية، تعلم الطلاب دروسًا مهمة حول الدعم المجتمعي، وقرروا الاستمرار في جمع التبرعات خلال العطلة الصيفية لإطلاق المشروع في السنة الدراسية التالية.

تجدر الإشارة إلى أن برنامج كن مبتكرًا في يستهدف تمكين 400 معلم ومعلمة في فلسطين على مدى ثلاث سنوات من جميع المدارس الحكومية والخاصة والأونروا في الضفة الغربية وغزة. وقد شارك في الدورة الأولى من البرنامج 24 معلمًا ومعلمة من مناطق ومدارس مختلفة في فلسطين، وعملوا ضمن 12 فريقًا بدعم من 8 موجهين على مشاريع مختلفة تندرج تحت محوري أهداف التنمية المستدامة (SDGs)، ونهج إدماج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفن والرياضيات (STEAM).

لمعرفة المزيد عن مشروع حليمة وطلابها، اضغط هنا.

لمعرفة المزيد من المعلومات عن برنامج “كن مبتكرًا”، اضغط هنا.